«

»

Конференция для школьников. Весенняя сессия

18.04 и 19.04.18 состоялась весенняя сессия НОУ учащихся школьного возраста «Наука знать и уметь». Всего на конференции, работа которой продолжалась в течение двух дней, было представлено 17 исследовательских и проектных работ. Как показывает опыт в исследовательскую и проектную деятельность включаются и успешно ею занимаются как учащиеся младшего школьного возраста, так и учащиеся средней и старшей возрастных групп.

Лауреатами первой степени стали:

 Томилов Георгий, тема работы «Биомониторинг в жизни человека» (на примере экологического состояния озер Омской области). Практическая значимость работы состоит в изучении состояния экологического состояния озер Омской области и отношения жителей региона к данной проблеме.

Ширяков Михаил, тема работы «Кислотно-щелочной баланс или формула здоровья». Автор уже два года занимается изучением и освоением технологии мыловарения в домашних условиях. Ему удалось освоить процесс мыловарения в домашних условиях, но ему захотелось пойти дальше и выяснить, можно ли в этих условиях изготовить мыло не только отличающееся свой оригинальностью, но и с оптимальным уровнем кислотно-щелочного баланса. Ведь такое мыло будет и красивым, и полезным для кожи человека. В результате долгой и кропотливой работы автору удалось добиться поставленной цели и изготовить в обычных условиях мыло и красивое, и полезное, содержащее оптимальный уровень Ph.

Шакирова Алиса и ее работа «Утилизация мусора». Данная тема очень актуальна в современном мире, автору удалось выяснить причины загрязнения окружающей среды и составить рекомендации для возможного решения данной проблемы.

Лауреатами второй степени стали:

Демкин Ярослав и Мелошникова Екатерина, тема работы «Распространенность игр поколения родителей среди учащихся начальных классов». Главная цель работы заключается в изучении распространенности игр представителей старшего поколения среди современных детей. В ходе исследования авторы выяснили следующее: современные дети мало знают об играх, в которые играли их родители. А ведь эти игры учат добру, развивают ловкость, меткость, волю к победе и уверенность в себе. Главный вывод, который сделали юные исследователи – необходимо популизировать подвижные уличные игры среди своих сверстников.

Фот Каролина, Фот Артур и их совместная работа «Где музыка берет начало?» Авторы изучали музыкальные предпочтения членов своей большой семьи, где каждый играет на своем любимом музыкальном инструменте.

Лауреатами третьей степени стали:

Морозов Роман и его работа «Сравнение праздников России и Великобритании». Актуальность данной темы заключается в проведении анализа и сравнении праздников России и Великобритании. Личная значимость для самого автора – это познание российских и британских праздников, выявление схожих элементов в традициях их празднования.

Солдатова Ксения и ее работа «Влияние правильного питания на здоровье детей младшего школьного возраста», основная цель которой, заключается в формировании правильного отношения к своему здоровью и питанию». Ксения провела опрос среди сверстников и выяснила, что у ребят нет осознанного понимания, какие продукты нужно употреблять в пищу, чтобы сохранить свое здоровье. Это побудило ее провести классный час на тему «Пропаганда правильного питания».

Все исследовательские и проектные работы были посвящены актуальным темам и вопросам различных областей знаний, имеют практическую значимость. Каждая работа получила от экспертов рецензию и рекомендации для дальнейшего исследования. Не стоит расстраиваться тем, чьи работы не стали номинантами, ведь каждый из них сделал, пусть маленькое, но свое личное и от того очень значимое открытие. Желаем всем дальнейших успехов!